Durch bewusstes Lernen und Sein
REBOOTEN SIE IHRE ERFAHRUNG
ENTDECKEN SIE
O.R.B.I.T.S ENTWICKLUNGSCODE
(Bitte überprüfen Sie die englische Abkürzung unten.)
*Besitzen Sie Ihre Weise!
*Erhöhen Sie Ihre Standards!
*Glauben Sie an Ihr Vermögen!
*Integrieren Sie Ihren Geist und positive "Energie in Bewegung!"
*Passen Sie Ihre Bedürfnisse und Wünsche an!
*Lösen Sie Ihre Probleme praktisch!
MANAL ZEINEDDDINE
GLOBALERIN QUALITÄTBERATERIN
PERSÖNLICHE & PROFESSIONELLE ENTWICKLUNG
AUSGEZEICHNET :
GLOBAL BUSINESS EXCELLENCE IN EDUCATION
Holistische Grüße !
Das Bildung ist keine Karriere. Es ist Leidenschaft fürs Lernen und echtes Engagement für eine hochwertige Bildung!
Ich bin sehr stolz darauf, Erzieherin zu sein, denn so enorm sie in Bezug auf die kognitive Entwicklung auch sein kann, sie erstreckt sich auch auf eine tiefe soziale und emotionale Entwicklung. Bildung ist im Gegensatz zu anderen Bereichen sehr kritisch, da Geist, Herz und Wohlbefinden einbezogen werden. Engagement, Kreativität, Integrität und Wissen sind von grundlegender Bedeutung. Die Liebe zum Detail, äußerste Sorgfalt, robuste Bemühungen und die echte Freude, bei den Lernenden, sowohl bei den Studierenden als auch bei den Mitarbeitern, zu sein, haben meine Erfahrung zu einem Beeinflusser der Bildung gemacht.
Die Förderung der Soft Skills der Mitarbeiter, die mit mir arbeiten, hat in allen Organisationen, in denen ich gearbeitet habe, ein ausgeprägtes Klima und eine hervorragende Kultur geschaffen. Ich habe den Mitarbeitern geholfen, Resilienz, Selbstwertgefühl, Motivation, Selbstdarstellung, Potenzial und Freude an den Mitarbeitern zu entwickeln Arbeitsplatz, geschulte und inspirierte Mitarbeiter und Stakeholder, um sich kognitiv, sozial und emotional weiterzuentwickeln. Durch Workshops und globale Konferenzen habe ich Hunderten von Lehrern und Administratoren meine Lehrplanentwürfe, Programme zur beruflichen Weiterentwicklung, forschungsbasierte Verbesserungspläne und Soft-Skills-Programme vorgestellt.
Natur, Wohlbefinden, Achtsamkeit und Nachhaltigkeit sind meine zusätzlichen Schwerpunkte. Ich habe immer daran geglaubt, dass es einen tieferen Weg für unser Leben als Einzelne und insbesondere als Erzieherin gibt, der Bereiche freisetzt, die nur durch ein scharfes Auge und einen transparenten, wachen Geist zu erreichen sind!
"Der Geist ist nicht wie ein Gefäß, das gefüllt werden soll, sondern wie Holz, das lediglich entzündet werden will."
- Plutarch
ERFAHRUNG
2011-heute
Dritte Stufe
Direktorin & Beraterin
Diese Jahre als Lehrer und Abteilungsleiter bildeten starke Grundlagen für eine weitergehende Rolle, die Pädagogik mit Führungsqualitäten verband. Diese Fähigkeiten wurden immer offensichtlicher, als ich in den beiden von mir geleiteten Schulen ein vorbildliches Klima und eine hervorragende Kultur geschaffen habe. Die Dreieinigkeit von Lehren, Planen und Entwerfen von Lehrplänen und datenanalysebasierten Verbesserungsplänen sowie von Inspektions- und Evaluierungspraktiken gaben ein breites Bild von Bildung als Prozess, der weder Anfang noch Ende hat. Ich habe mehr als hundert erfolgreiche Workshops durchgeführt, auf globalen Konferenzen vorgestellt, recherchiert und zu Bildung und Wachstum beigetragen. Trotz meines bescheidenen Standpunkts über eine Reihe falscher Praktiken in Schulen weltweit und meines festen Glaubens an eine freudige, stressfreie Kindererziehung kann das Ergebnis meiner Forschung, das ich mit den Forderungen des 21. Jahrhunderts verbunden habe, nicht vernachlässigt werden. Also geht die Reise weiter ....
2008-2011
Zweite Stufe
Leiterin der Abteilung
Nachdem ich mich als Lehrerin hervorgetan hatte, war es meine Dynamik, als Leiterin der Englische Abteilung gewählt worden zu sein. Das war mein Hauptfach an der Universität, und es war sehr lohnend, dieselbe Leinwand zu weben, die ich als Lehrerin gemacht habe. Meine Strategien, die auf die Abteilungspraxis ausgedehnt wurden, und meine besonderen Fähigkeiten wurden in professionelle Entwicklungsprogramme umgesetzt. Zu diesem Zeitpunkt entdeckte ich meinen Einfluss auf Kollegen und Mitarbeiter auf die gleiche effektive Weise wie bei Studenten. Die englische Abteilung stieg dadurch in die Höhe, und bis heute werden meine Leistungen mit Wertschätzung und Vorbildcharakter in Erinnerung gebracht.
1998-2008
Erste Stufe
Lehrerin
Ich fing an, in einem Tutorium zu unterrichten, dann als Lehrerin der 1. Klasse in meinem Heimatland, dem Libanon. Nach zehn Jahren hatte ich alle Klassenstufen 1-12 unterrichtet. Dies war die erste und produktivste Stufe in meinem Berufsleben, denn in den Klassenraumwänden und außerhalb von außerschulischen Aktivitäten war die Freude, die ich für mich und meine SchülerInnen geweckt hatte, erstaunlich. Es war so erfüllend, dass ich mit diesen verschiedenen Altersgruppen interagieren konnte, aber am wichtigsten für mich, mit diesen schönen Köpfen! Ich sage stolz, dass ich ihr Leben bereichert und gleichzeitig mein Leben bereichert habe!





Testimonials
School Owner
Whatever Mrs Manal offers is always above expectations and unique! I have always wished to work with someone like her!
Ministry Supervisor
Manal Zeineddine has shown the fruitfulness of strategic leadership that matches the vision of the ministry, and the importance of sharing that, to help educational bodies understand the lastest educational updates.
Principal
I wish that the strategic school improvement plans that Manal Zeineddine presents are enunciated for all international schools to implement because they are data-based, analyzed vertically and horizontally., capturing practices, routines, and disciplines in amazing ways.
Director
I am returning to my institution armed with knowledge and skills to help me be a better instructor and a campus leader, and a person. This is a lady comfortable in her own skin, nothing to prove, no need to hear the sound of her voice, plenty to show and say, doing her best to be of service to her audience.

Teacher
Nothing I can say will ever convey the amount of gratitude I owe to you for showing me how to have the right attitude. Thank you for being a wonderful mentor.
Social Worker
The way issues are solved with every child and learner across all grade levels is always impressive. Mrs Manal has her own marvelous way of communication that leaves everybody smiling , and responsible of his/her own choices, with pride and joy.
Learner/Student
Thank you for the greatest scholastic years and the tremendous effort you have always spared for us!
Conference Chairperson
Manal Zeineddine's presentations are always embracing multiple disciplines.. so rich and eloquently presented. One feels all the knowledge expected is always there!
DIENSTLEISTUNGEN
Workshops
Seminare
Konferenzen
Professionelle Entwicklungsprogramme
Persönliches Entwicklungsprogramme
Beratung
SACHVERSTAND
Ich bin eine globale
"Ausbildungsinfluencer"und Rednerin
Als Erzieherin von Herzen, Enthusiasmus, Engagement, Kreativität, Finesse und starke Wirkung in meiner Gemeinschaft haben den Weg geebnet, jemand zu sein, der andere beeinflusst, um in den verschiedenen Bereichen der Pädagogik Erfolg zu haben. Wie von vielen Leuten, mit denen ich gearbeitet habe, festgestellt wurde, machen meine aufrichtige Arbeit und mein einflussreicher Charakter positive Veränderungen leichter und fruchtbarer!
Ich bin eine Fachfrau für professionelle Entwicklung
In den langen Jahren in Management und Führung habe ich mich durch die Schaffung eines hervorragenden Klimas und einer hervorragenden Kultur hervorgetan, die auf der Entwicklung von Soft Skills und persönlichen Kompetenzen basiert. Ob in einer Schule, Universität oder in einem Unternehmen, ich helfe den Mitarbeitern, die notwendigen soziale Kompetenz wie Kommunikation, Zusammenarbeit, intrinsische Motivation und Leistung zu verbessern!
Ich bin eine Beraterin für Qualität
Aufgrund der Wichtigkeit der Angleichung an Standards, Normen und Protokolle müssen Schulen ihre Praktiken und Richtlinien validieren, um global kompetent und international ausgerichtet und anerkannt zu sein. Ich bin zertifizierte Akkreditierungsfachfrau und MINT Evaluatorin. Ich habe an strengen Datenanalysen und evidenzbasierten Prozessen gearbeitet, um Schulen dabei zu unterstützen, kurz- und langfristige Verbesserungspläne aufzustellen. Ich habe auch Leistungsindikatoren TransKPI Track für die qualitativ hochwertige Bildung entwickelt, ein Tool, das bei der Datenanalyse für genaue Evaluierungs- und Qualitätsergebnisse hilft.
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